典型文献
基于课标的生活语文教学建议
文献摘要：
生活语文是培智学校义务教育阶段面向全体学生的基础性课程.教师应在准确把握课程标准的基础上,有效开展生活语文教学.可从如下方面着手:精准设计目标,为有序教学提供依据;凸显语文要素,发展学生生活能力;丰富支持手段,兼顾学生差异需求.
文献关键词：
课程标准;培智学校;义务教育;生活语文;教学建议
中图分类号：
作者姓名：
李燕
作者机构：
浙江省杭州市基础教育研究室, 310000
文献出处：
引用格式：
[1]李燕-.基于课标的生活语文教学建议)[J].现代特殊教育,2022(13):35-37
A类：
B类：
课标,生活语文教学,教学建议,培智学校,义务教育阶段,面向全体,全体学生,教师应,课程标准,精准设计,设计目标,语文要素,发展学生,学生生活,生活能力,学生差异
AB值：
0.34803
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