典型文献
高校图书馆学习共享空间改造与服务创新的思考与实践——以贵州中医药大学图书馆为例
文献摘要：
由于时代的发展,传统图书馆对大学生的吸引力已逐渐下降,对图书馆空间和服务进行变革势在必行.学习共享空间是目前图书馆空间改造领域较为先进的理念,为图书馆空间再造提供了一种新的思路.文章论述了图书馆学习空间再造的意义,介绍了贵州中医药大学图书馆以学习共享空间理念为指导思想,从实体层、虚拟层和支持层3个方面对图书馆空间进行改造,为了与物理空间改造相适应,还推出了嵌入式学科服务和预约服务,希望通过以上举措提升图书馆对用户的吸引力.
文献关键词：
空间再造;学习共享空间;图书馆空间;服务创新
中图分类号：
作者姓名：
张弦;吴玲
作者机构：
贵州中医药大学,贵州 贵阳550025
文献出处：
引用格式：
[1]张弦;吴玲-.高校图书馆学习共享空间改造与服务创新的思考与实践——以贵州中医药大学图书馆为例)[J].江苏科技信息,2022(18):24-26,39
A类：
共享空间理念
B类：
高校图书馆,学习共享空间,空间改造,服务创新,思考与实践,中医药大学图书馆,传统图书馆,图书馆空间再造,图书馆学习空间,支持层,物理空间,嵌入式学科服务,预约服务,上举
AB值：
0.200736
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