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高职畜牧兽医专业课程思政教学改革分析
文献摘要：
将课程思政融入专业课堂的初衷,是以专业教学活动为载体,对学生行为习惯、道德修养和职业素养进行培养,从而使其得到全方位发展.以此为背景,首先介绍了什么是课程思政,其次分析了高职院校落实课程思政的必要性,最后结合畜牧兽医专业,围绕如何改革和实施课程思政教学展开讨论.旨在为日后畜牧兽医专业开展课程思政教学提供理论依据,提升畜牧兽医专业课程思政的协同育人实效.
文献关键词：
畜牧兽医专业;高职院校;课程思政;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
孙玲利;郝振芳;娄延岳
作者机构：
河南农业职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙玲利;郝振芳;娄延岳-.高职畜牧兽医专业课程思政教学改革分析)[J].河南农业,2022(33):30-31
A类：
B类：
畜牧兽医专业,专业课程思政,课程思政教学改革,改革分析,课程思政融入,专业课堂,初衷,专业教学,学生行为,行为习惯,道德修养,职业素养,全方位发展,实施课程,展开讨论,育人实效
AB值：
0.177332
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