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中职会计教学中批判性思维教学法的应用研究
文献摘要：
随着社会对人才的综合能力要求越来越高,企业对会计专业人才的要求亦在不断提高,会计专业人才需具备批判性思维及从多方面切入问题、解决问题的能力,以保证其拥有足够的能力应对会计工作的各种情况.因而将批判性思维教学方法应用到中职会计教学中,不仅能发展会计专业学生的全面思考问题、创新思考问题的能力,而且也能满足企业对复合型会计专业人才的需求.文章根据中职会计教学现状,结合批判性思维教学需求,提出将批判性思维教学法应用于中职会计教学中的几点策略,以供参考.
文献关键词：
中职会计教学;批判性思维;教学运用;途径
中图分类号：
作者姓名：
刘荣强
作者机构：
福建省漳州第一职业中专学校,福建漳州 363000
文献出处：
引用格式：
[1]刘荣强-.中职会计教学中批判性思维教学法的应用研究)[J].教师,2022(25):105-107
A类：
B类：
中职会计教学,批判性思维教学法,能力要求,解决问题的能力,会计工作,展会,会计专业学生,思考问题,创新思考,复合型会计,教学现状,教学需求,教学运用
AB值：
0.157292
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