典型文献
浙江省乡村学校劳动教育现状研究
文献摘要：
作为劳动的发源地,乡村有着丰富的劳动教育资源.文章以问卷调查法为主要研究方法,选取了浙江省内多所学校的教师作为调查对象,其中乡村学校教师为重点调查对象,从教师对劳动教育的认识和评价以及其所在学校劳动教育的开展情况出发,在对现有文献的了解基础之上编制问卷,旨在从劳动教育实施现状出发寻找问题,并结合问题提出相关建议以供参考.
文献关键词：
劳动教育;实施路径;乡村学校
中图分类号：
作者姓名：
高欣楠;叶涵慧;许佳楠;蒋超怡
作者机构：
湖州师范学院,浙江 湖州 313000
文献出处：
引用格式：
[1]高欣楠;叶涵慧;许佳楠;蒋超怡-.浙江省乡村学校劳动教育现状研究)[J].教师,2022(18):15-17
A类：
B类：
乡村学校,学校劳动教育,劳动教育现状,现状研究,发源地,劳动教育资源,问卷调查法,多所,所学,教师作为,学校教师,开展情况,实施现状
AB值：
0.301383
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