典型文献
知行耦合下的高校教师创新创业素养提升路径探索
文献摘要：
不断加强创新创业教育,对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务经济社会发展具有重要作用.该研究通过关于教师对创新创业的看法和认识的问卷调查,探讨了知行耦合下高校教师创新创业素养,高校创新创业的师资队伍数量、质量建设和高校教师创新创业与学生创新创业的联系紧密度等,尝试提出了推进"理论+实践"的高校教师创新创业素养培养路径.
文献关键词：
知行耦合;高校教师;创新创业素养
中图分类号：
作者姓名：
刘燕华;綦书锐
作者机构：
西北民族大学管理学院,甘肃兰州 730030;泰国博仁大学创新商务与财会学院,泰国曼谷 10210
文献出处：
引用格式：
[1]刘燕华;綦书锐-.知行耦合下的高校教师创新创业素养提升路径探索)[J].创新创业理论研究与实践,2022(20):107-109,154
A类：
B类：
知行耦合,高校教师,教师创新,创新创业素养,素养提升,创新创业教育,高等教育质量,学生全面发展,创业就业,服务经济社会发展,过关,高校创新创业,质量建设,系紧,紧密度,素养培养,培养路径
AB值：
0.250129
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