典型文献
研究生《高级园艺植物生理生态学》教学改革实践与思考
文献摘要：
《高级园艺植物生理生态学》课程是园艺学研究生专业必修学位课程.针对茶学专业研究生的专业特点,结合贵州大学园艺学科研究生培养目标要求,对本门课程进行了教学改革.从课程的教学特点、调整和优化教学内容、在教学内容中融入课程思政以及优化教学方式与手段四个方面对《高级园艺植物生理生态学》课程的教学改革进行探索和思考,以提升教学效果,提高研究生的创新能力.
文献关键词：
《高级园艺植物生理生态学》;教学改革;课程思政;教学模式;茶学专业;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
曾晓芳;李岩;李建容;吕立堂
作者机构：
贵州大学 农业生物工程研究院/茶学院,贵州贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]曾晓芳;李岩;李建容;吕立堂-.研究生《高级园艺植物生理生态学》教学改革实践与思考)[J].创新创业理论研究与实践,2022(16):60-62
A类：
B类：
园艺植物,植物生理生态,生理生态学,教学改革实践,园艺学,必修,修学,学位课程,茶学专业,专业研究生,专业特点,贵州大学,学园,研究生培养,目标要求,教学特点,调整和优化,优化教学内容,融入课程,优化教学方式,提升教学效果,提高研究
AB值：
0.287957
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