典型文献
基于"课证岗"融合的《导游业务》教学改革探索与实践
文献摘要：
以丽水职业技术学院旅游管理专业2018级、2019级和2020级共10个班级的学生为研究对象,对《导游业务》课程现状进行分析,发现该考证课程上课实际效果与考取国家导游资格证书、实际岗位需要能力的目标有差异,经过探索与实践,提出课程中采取"课证岗"融合的授课方法,即不同的导游业务知识应采取不同的授课方法,考核评价方法要根据授课阶段内容的不同进行调整,应采取实践与理论相结合的授课方法.
文献关键词：
"课证岗"融合;导游业务;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
李应子
作者机构：
丽水职业技术学院,浙江丽水 323000
文献出处：
引用格式：
[1]李应子-.基于"课证岗"融合的《导游业务》教学改革探索与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(13):31-33
A类：
B类：
导游业务,教学改革探索,丽水,职业技术学院,旅游管理专业,班级,课程现状,上课,实际效果,考取,导游资格证,资格证书,岗位需要,要能,标有,授课方法,业务知识,考核评价方法
AB值：
0.356864
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