典型文献
篮球训练营模式在高校教学中的运用分析
文献摘要：
篮球训练营模式具有自发性、专业性和社会化特点,在社会效益、课堂氛围和纪律性方面占有优势.传统的教学模式下大学生参加课外体育锻炼的次数不多,学生在课堂中的表现不积极,教师的引导作用无法得到有效发挥.而篮球训练营模式可以拓展体育锻炼方法、合理选择教学内容、加强与实践生活的融合、建立多元化运行机制和构建全方位素质训练体系.
文献关键词：
高校;篮球运动;训练营;体育教学
中图分类号：
作者姓名：
韩源媛
作者机构：
拉萨师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]韩源媛-.篮球训练营模式在高校教学中的运用分析)[J].拳击与格斗,2022(23):31-33
A类：
B类：
篮球训练,训练营,高校教学,运用分析,自发性,课堂氛围,纪律性,占有优势,加课,课外体育锻炼,引导作用,锻炼方法,实践生活,素质训练,训练体系,篮球运动,体育教学
AB值：
0.378079
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