典型文献
媒介融合背景下高职院校新闻传播类教学分析
文献摘要：
互联网快速发展,对传统媒体带来一定挑战,对社会各阶层信息传播带来一定影响.新闻传播人才教育随着信息化技术的纵深发展产生了极大改革.在媒介融合背景下,对媒介融合、新闻传播及实践教学做了客观论事,分析了高职院校新闻传播专业教学实践中存在的问题,从教学实践形式、课程设置、教学设施、教学方法、师资队伍等维度进行深入剖析,并针对问题产生的原因逐一探析,提出了高职院校新闻传播专业教学实践的对策,为相关专业提供参考借鉴.
文献关键词：
媒介融合;高职院校;新闻传播;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
赵璐
作者机构：
北京培黎职业学院艺术传媒系,北京 100085
文献出处：
引用格式：
[1]赵璐-.媒介融合背景下高职院校新闻传播类教学分析)[J].教育教学论坛,2022(49):42-45
A类：
B类：
媒介融合背景,新闻传播类,教学分析,传统媒体,各阶层,信息传播,新闻传播人才,人才教育,信息化技术,纵深发展,教学做,论事,新闻传播专业,专业教学,实践形式,课程设置,教学设施,伍等,相关专业
AB值：
0.312218
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