典型文献
基于深度置信网络的本科教学效果评价
文献摘要：
本科教学是教育强国的基础,本科教学效果评价是保障本科教学质量的重要措施.针对本科教学效果评价指标不全面、主观性过强等问题,提出了基于深度置信网络的本科教学效果评价方法.对国内本科院校的课堂教学质量评价体系进行了优化重构,构建了较全面的本科教学效果评价指标体系;利用模糊方法确定了教学效果评价指标的权重;采用深度置信网络进行本科教学效果评价.实验结果表明,基于深度置信网络的本科教学效果评价方法具有很好的评价效果.
文献关键词：
本科教学;评价指标;深度置信网络
中图分类号：
作者姓名：
王军
作者机构：
电子科技大学 中山学院,广东 中山 528402
文献出处：
引用格式：
[1]王军-.基于深度置信网络的本科教学效果评价)[J].教育教学论坛,2022(40):1-4
A类：
B类：
深度置信网络,本科教学,教学效果评价,教育强国,效果评价指标,主观性,本科院校,课堂教学质量评价体系,评价效果
AB值：
0.118744
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