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网络化视域下高校学生党员学习成长的新机制
文献摘要：
随着互联网技术不断发展,大数据时代的降临,高校的党建工作作为全国党建工作的重要组成部分,其学生党员成长、发展的模式也应随之改变.为顺应网络化的需求并推动学生党员学习、成长正向相长,本文立足网络化视域下,阐述高校学生党员学习、成长机制,分析高校学生党员发展现状,从发挥网络平台优势、构建评价体系模型、建立保障机制等三方面提出创建高校学生党员质量保障体系的路径.
文献关键词：
网络化;多元化;学习平台;新机制
中图分类号：
作者姓名：
孟家辉
作者机构：
吉林铁道职业技术学院 吉林 132299
文献出处：
引用格式：
[1]孟家辉-.网络化视域下高校学生党员学习成长的新机制)[J].办公自动化,2022(20):43-45
A类：
B类：
高校学生党员,党员学习,降临,党建工作,成长机制,学生党员发展,平台优势,体系模型,学生党员质量,质量保障体系,学习平台
AB值：
0.22792
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