典型文献
基于KWL策略的小学英语阅读项目式教学模式探究
文献摘要：
阐述KWL的内涵、作用及其与项目式教学整合的模式.介绍KWLP教学模式的实施流程和优势.以广州教科版小学《英语》六年级(上)Module 6 Festivals为例,将KWL策略与项目式教学有效结合,充分发挥它们的优势,帮助学生有意义、系统化地建构知识,提高英语学科核心素养.发现KWLP教学模式能有效激发学生的学习兴趣,促使其有效迁移知识,是一种值得推广的模式.
文献关键词：
小学英语;阅读教学;KWL策略;KWLP教学模式;项目式教学
中图分类号：
作者姓名：
郑静霞;韦梦婷;朱卓影
作者机构：
510006,广东 广州,广州大学;511340,广东 广州,广东省广州市增城区新塘镇天伦学校
文献出处：
引用格式：
[1]郑静霞;韦梦婷;朱卓影-.基于KWL策略的小学英语阅读项目式教学模式探究)[J].英语教师,2022(14):163-167,172
A类：
KWLP
B类：
小学英语阅读,项目式教学模式,教学模式探究,教学整合,实施流程,教科版,六年级,Module,Festivals,有效结合,建构知识,英语学科核心素养,有效迁移,阅读教学
AB值：
0.279764
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