典型文献
语块教学法在西班牙语本科教学中的应用
文献摘要：
语块教学法理论认为,区别于传统教学法中语法占教学活动主体地位的情况,应该将词汇作为语言学习的核心,语言加工过程即将词汇语法化的过程.而传统外语教学模式中仍存在将语法和词汇严格分项教学的现象,将语块教学法引入西班牙语本科教学当中,旨在提高学生在外语学习中的语言应用能力.
文献关键词：
语块;语块教学法;西班牙语教学
中图分类号：
作者姓名：
马肖琬;姜骁倬;邵雪
作者机构：
吉林师范大学 吉林 四平 136000
文献出处：
引用格式：
[1]马肖琬;姜骁倬;邵雪-.语块教学法在西班牙语本科教学中的应用)[J].科教导刊,2022(29):104-106
A类：
语块教学法
B类：
本科教学,法理论,传统教学法,活动主体,语言学习,语言加工,加工过程,词汇语法,语法化,外语教学模式,分项教学,外语学习,语言应用能力,西班牙语教学
AB值：
0.242732
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