典型文献
策略得当,大小比较——求解大小比较问题的技巧方法
文献摘要：
函数值或参数值的大小比较问题是高考的热点,问题以各种形式创新设置,要求学生合理判断相应的大小关系.此类问题考查的主干知识是幂、指数、对数函数的变形与运算,以及幂函数、指数函数或对数函数的图像与性质的合理应用等,并结合函数与方程、函数与导数、不等式等其他相关知识,综合考查学生的基础知识与基本能力,倍受各方关注.本文对近年高考数学真题进行分析,归纳函数值或参数值大小比较问题的常见方法与基本策略,形成知识网络体系,以期引领与指导数学学习与复习备考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘文娥
作者机构：
山东省青岛西海岸新区第三高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘文娥-.策略得当,大小比较——求解大小比较问题的技巧方法)[J].高中数理化,2022(19):47-48
A类：
B类：
得当,技巧方法,函数值,参数值,形式创新,求学,合理判断,大小关系,主干知识,对数函数,幂函数,指数函数,图像与性质,合理应用,函数与方程,函数与导数,不等式,综合考查,基础知识,基本能力,倍受,高考数学,真题,数值大小比较,常见方法,基本策略,知识网络,网络体系,指导数,数学学习,复习备考
AB值：
0.538337
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
