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典型文献
医学生党史教育现实困境、成因及其应对策略
文献摘要:
分析医学生党史教育现实困境,分析产生这些困境的主、客观原因,探索通过重视党史教育,创新党史教育方式方法,精选党史教育内容,学校、家庭和社会协调同向同行等应对策略,提升党史教育地位及党史教育吸引力及党史教育实效性,形成党史教育合力,提高医学生思想政治素质,培养德技双馨的医学人才,具有特别重要的意义.
文献关键词:
医学生;党史教育;现实困境;成因;应对策略
作者姓名:
祝长林;杨露;胥洪培
作者机构:
四川省南充卫生学校,四川 南充 637000
文献出处:
引用格式:
[1]祝长林;杨露;胥洪培-.医学生党史教育现实困境、成因及其应对策略)[J].卫生职业教育,2022(24):12-14
A类:
B类:
医学生,党史教育,教育现实,析产,客观原因,新党,教育方式,精选,教育内容,社会协调,同向同行,教育实效性,教育合力,高医,思想政治素质,医学人才
AB值:
0.286402
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