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典型文献
"兼容并蓄"填补劳动课教师缺口
文献摘要:
劳动课要上出质量,需要丰富体系建设,而体系建设涉及多个层面的问题.劳动课体系建设,毫无疑问师资力量属于重中之重. 师资是解决"劳动课谁来实施"的问题.如果系统性缺口问题不能尽快填补,势必会直接影响新时代劳动教育的高质量推进,因此加快劳动课师资的"供给侧结构性改革"是迫不及待的事情.
文献关键词:
作者姓名:
樊树林
作者机构:
河南省焦作市山阳区教育局
文献出处:
引用格式:
[1]樊树林-."兼容并蓄"填补劳动课教师缺口)[J].甘肃教育,2022(18):14
A类:
B类:
兼容并蓄,劳动课,毫无疑问,师资力量,势必会,新时代劳动教育,高质量推进,迫不及待
AB值:
0.248116
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