典型文献
高中语文写作教学的现状及对策
文献摘要：
随着现代教育理念的推广,传统的高中语文写作教学模式已经发生明显变化,笔者在了解高中语文写作教学的现状后,详细分析了高中语文写作教学的方法,提出了多样化的教学对策,包括从课文内容入手完善教学路径、重视积累、开展元认知教育等教育方法,希望为进一步提高教学质量奠定基础.
文献关键词：
高中语文;写作教学;现状;对策
中图分类号：
作者姓名：
余筱
作者机构：
庆阳第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]余筱-.高中语文写作教学的现状及对策)[J].甘肃教育,2022(17):114-116
A类：
B类：
高中语文写作,语文写作教学,现状及对策,现代教育理念,写作教学模式,教学对策,课文内容,善教,教学路径,元认知,认知教育,教育方法,提高教学质量
AB值：
0.25274
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