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多巴胺受体激动剂治疗小儿多动症的临床疗效
文献摘要：
目的 探讨多巴胺受体激动剂治疗小儿多动症的临床疗效.方法 80例小儿多动症患儿,随机分为观察组和对照组,各40例.对照组患儿给予盐酸哌甲酯控释片(商品名:专注达)治疗,观察组患儿给予多巴胺受体激动剂吡贝地尔缓释片治疗.对比两组患儿治疗效果、行为问题评分、多巴胺水平、多动指数、不良反应发生率.结果 观察组患儿治疗总有效率90.0％明显高于对照组的70.0％,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿心理问题、品行问题及学习问题评分分别为(0.78±0.21)、(0.62±0.18)、(0.75±0.26)分,低于对照组的(1.34±0.57)、(1.13±0.39)、(1.33±0.62)分,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患儿多巴胺水平明显高于对照组,多动指数明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对多动症患儿采用多巴胺受体激动剂进行治疗具有更好的效果,能够显著改善患儿的行为症状、多动指数等,同时还能够降低患儿不良反应的发生率.
文献关键词：
多巴胺受体激动剂;吡贝地尔缓释片;多动症;多动指数
中图分类号：
作者姓名：
赵宁利
作者机构：
125004 中国人民解放军92493部队医院
文献出处：
引用格式：
[1]赵宁利-.多巴胺受体激动剂治疗小儿多动症的临床疗效)[J].中国实用医药,2022(15):154-157
A类：
B类：
多巴胺受体激动剂,小儿多动症,多动症患儿,盐酸哌甲酯控释片,商品名,吡贝地尔缓释片,行为问题,多动指数,不良反应发生率,治疗总有效率,心理问题,品行问题,学习问题,行为症状
AB值：
0.149239
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