典型文献
小窗口·大聚焦·广辐射——大学出版和基础教育资源的嵌入式融合
文献摘要：
大学与中小学两个学习组织是互相促进、共同合作和共同发展的关系.大学要发挥主导作用,携手中小学教育,依托大学出版社搭建沟通对话平台,实现两者资源嵌入式融合.具体路径有三:其一,依托资源优势,出版精品图书和制订专项培养计划;其二,依托人才优势,大学出版社的编辑要深入基础教育的领域;其三,依托文化优势,植入大学精神培根铸魂.
文献关键词：
嵌入式融合;大学精神;聚焦资源;搭建桥梁;培根铸魂
中图分类号：
作者姓名：
曹海英
作者机构：
陕西师范大学出版总社
文献出处：
引用格式：
[1]曹海英-.小窗口·大聚焦·广辐射——大学出版和基础教育资源的嵌入式融合)[J].传媒论坛,2022(19):103-105
A类：
嵌入式融合
B类：
小窗,基础教育资源,学习组织,互相促进,携手,手中,中小学教育,大学出版社,沟通对话,具体路径,出版精品,精品图书,培养计划,托人,人才优势,辑要,其三,文化优势,大学精神,培根铸魂,聚焦资源,搭建桥梁
AB值：
0.391859
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