典型文献
新时代大学出版社编辑的核心素养与培养路径:基于质检视角
文献摘要：
针对近年来大学出版社编辑力不足问题,分析其产生的原因,在此基础上提出新时代大学出版社编辑应具备的政治素养、语言文字能力和人文素养、学术素养、技术素养等基本素养的内容,并根据实践提出统一培训、导师制、自主学习等编辑培养的具体方式,同时强调大学出版社和母体大学应建立健全相应配套机制,以促进编辑快速成长,满足新时代高质量出版的需要.
文献关键词：
新时代;大学出版社;编辑培养;质检
中图分类号：
[3]
经济（F）
作者姓名：
谭学秋
作者机构：
山东大学出版科学研究所
文献出处：
引用格式：
[1]谭学秋-.新时代大学出版社编辑的核心素养与培养路径:基于质检视角)[J].传媒论坛,2022(16):90-94
A类：
B类：
新时代大学,大学出版社,出版社编辑,核心素养,培养路径,质检,检视,编辑力,不足问题,政治素养,语言文字能力,人文素养,学术素养,技术素养,基本素养,导师制,编辑培养,母体,配套机制,快速成长,高质量出版
AB值：
0.39296
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
