典型文献
四史教育增进新疆高职学生五个认同的路径研究
文献摘要：
四史教育有利于学生形成通识认知,打牢认同根基,有利于学生澄清历史误区,增进理性认同,有利于学生明理增信崇德力行,增强认同自觉.针对四史教育增进高职学生五个认同存在的问题,文章从思政课融入四史知识、有效开展课外实践活动、师生共同讲好历史故事、满足学生"功利"心态、喻理于史喻理于情、注重落实三全育人等方面,探讨四史教育增进新疆高职学生五个认同的具体路径.
文献关键词：
四史教育;高职学生;五个认同;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
闻静
作者机构：
新疆应用职业技术学院,新疆 乌鲁木齐 830000
文献出处：
引用格式：
[1]闻静-.四史教育增进新疆高职学生五个认同的路径研究)[J].成才之路,2022(16):19-21
A类：
B类：
四史教育,高职学生,五个认同,通识,同根,澄清,理性认同,明理,增信,崇德,增强认同,课外,历史故事,功利,三全育人,具体路径
AB值：
0.2942
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