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思维导图引导式健康教育对支气管肺炎患儿的影响
文献摘要：
目的:探讨思维导图引导式健康教育对支气管肺炎患儿的影响.方法:选取2020年1月1日～12月31日收治的104例支气管肺炎患儿作为研究对象,依照自身随机交叉对照设计,根据患儿入院先后顺序分为对照组45例和观察组59例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用思维导图引导式健康教育;比较两组症状消失时间、干预前后肺功能指标[包括25％潮气量的呼气流速(TEF25％)、50％潮气量的呼气流速(TEF50％)、达峰时间比(TPTEF/TE)及达峰容积比(VPEF/VE)]及血气指标[包括动脉血氧分压(PaO2)、动脉血二氧化碳分压(PaCO2)、血氧饱和度(SaO2)及pH值].结果:观察组退热时间、肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间及肺部炎症吸收时间均短于对照组(P<0.01);干预后,观察组TEF25％、TEF50％、TPTEF/TE及VPEF/VE肺功能指标均优于对照组(P<0.01);干预后,观察组PaO2、PaCO2、SaO2及pH值均优于对照组(P<0.01).结论:思维导图引导式健康教育有助于提高支气管肺炎患儿治疗依从性,加快病情恢复,对改善患儿肺功能具有重要意义.
文献关键词：
思维导图;健康教育;支气管肺炎;肺功能
中图分类号：
作者姓名：
钱小芳;游梅;钱月华
作者机构：
泰州市第二人民医院 江苏泰州225500
文献出处：
引用格式：
[1]钱小芳;游梅;钱月华-.思维导图引导式健康教育对支气管肺炎患儿的影响)[J].齐鲁护理杂志,2022(23):38-41
A类：
B类：
思维导图,引导式,支气管肺炎患儿,照自,照设,先后顺序,常规护理,症状消失时间,肺功能指标,潮气量,呼气,TEF25,TEF50,达峰时间比,TPTEF,VPEF,VE,血气指标,动脉血氧分压,PaO2,动脉血二氧化碳分压,PaCO2,血氧饱和度,SaO2,退热时间,肺部啰音,咳嗽消失时间,肺部炎症,高支,治疗依从性,病情恢复
AB值：
0.249536
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