典型文献
新媒体多形式健康教育对持续动态心电图监测老年冠心病患者的影响
文献摘要：
目的:探讨新媒体多形式健康教育对持续动态心电图监测老年冠心病患者的影响.方法:选取2019年1月1日～2020年1月1日收治的140例老年冠心病患者,按照随机数字表法分为对照组和研究组各70例,对照组给予常规健康教育,研究组在常规基础上给予新媒体多形式健康教育;比较两组心电图伪差、皮肤不适反应、心理状况[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[采用生活质量综合评定量表(GQOLI-74)].结果:研究组心电图伪差发生率、皮肤不适反应发生率均低于对照组(P<0.05);干预后,研究组HAMA、SDS评分均低于对照组(P<0.01);研究组GQOLI-74评分高于对照组(P<0.01).结论:将新媒体多形式健康教育应用于持续动态心电图监测老年冠心病患者中,可减少心电图伪差、皮肤不适反应发生,调节其负性情绪,从而促进生活质量提高.
文献关键词：
持续动态心电图监测;新媒体;健康教育;心电图伪差
中图分类号：
作者姓名：
时冬玭;石倩倩;王文娟
作者机构：
兰州市第一人民医院 甘肃兰州730050
文献出处：
引用格式：
[1]时冬玭;石倩倩;王文娟-.新媒体多形式健康教育对持续动态心电图监测老年冠心病患者的影响)[J].齐鲁护理杂志,2022(13):32-34
A类：
持续动态心电图监测
B类：
多形式健康教育,老年冠心病患者,常规健康教育,心电图伪差,心理状况,焦虑量表,HAMA,抑郁自评量表,SDS,综合评定,评定量表,GQOLI,教育应用,负性情绪,质量提高
AB值：
0.116716
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