典型文献
学者学术话语权形成机理与评价框架研究
文献摘要：
[目的/意义]学者学术话语权逐步提升的过程是学术渐趋繁荣的过程,学者学术话语权及其评价理论方法研究已成为建设中国学术话语体系的迫切需求.[方法/过程]依据话语权理论、科研活动生命周期理论以及传播学理论,按照"要素-关系-过程"的构思,探讨学术活动中各要素以及诸要素相互关系,并对学术话语权形成过程中学者的作用进行分析、识别和量化评价.[结果/结论]在解析学者学术话语权构成要素的基础上,揭示学者学术话语权形成机理,构建包括话语引领力、话语传播力和话语影响力三维度的学者学术话语权评价理论框架.
文献关键词：
学者学术话语权;话语权评价;引领力;传播力;影响力
中图分类号：
作者姓名：
赵蓉英;常茹茹;朱伟杰;刘卓著
作者机构：
武汉大学中国科学评价研究中心 武汉430072;武汉大学信息管理学院 武汉430072
文献出处：
引用格式：
[1]赵蓉英;常茹茹;朱伟杰;刘卓著-.学者学术话语权形成机理与评价框架研究)[J].图书情报工作,2022(11):24-31
A类：
学术话语权评价
B类：
学者学术话语权,形成机理,评价框架,框架研究,评价理论,理论方法,中国学术话语,学术话语体系,科研活动,生命周期理论,传播学理论,构思,学术活动,量化评价,引领力,话语传播,传播力,话语影响力,三维度
AB值：
0.22985
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