典型文献
抗战时期中国共产党干部的文件学习(1942-1945)
文献摘要：
1942年以后,中国共产党通过编订以"二十二个文件"为中心的学习文献,规范政治学习范围,推动全党更准确地领会以毛泽东为代表的中共中央的精神.此后,党内政治学习以理论联系实际的反省检讨模式为主.通过将集体学习与自我反省注入文件学习之中,并加以组织引导,中国共产党成功地将干部思想纳入文件所指向的轨道,进一步统一了全党思想,在此基础上,逐步形成了"先领会文件精神,后开展工作"的模式.通过"读文件"的学习运动,中国共产党完成了政治理论学习由抽象到具体的转向,形成了独具风格的"学习型政党"建设理路.
文献关键词：
中国共产党;干部教育;整风运动;文件学习;"二十二个文件"
中图分类号：
作者姓名：
金伯文
作者机构：
南京大学历史学院暨新中国史研究院
文献出处：
引用格式：
[1]金伯文-.抗战时期中国共产党干部的文件学习(1942-1945))[J].近代史研究,2022(06):19-33
A类：
B类：
抗战时期,文件学习,编订,二十二个,习文,政治学习,全党,毛泽东,党内政治,理论联系实际,检讨,集体学习,自我反省,所指,文件精神,开展工作,学习运动,政治理论学习,学习型政党,建设理路,干部教育,整风运动
AB值：
0.347726
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