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高分子化学实验的开设现状调查及改革建议
文献摘要：
高分子化学实验是高分子化学课程的实践教学内容,对学生加深理论知识的理解、提高实验操作能力具有不可替代的作用.在调研了国内部分高校的实验开设情况后发现,独立开设高分子化学实验的高校较少,实验项目数量有限,而且实验课程还是以传统的验证性内容为主.在此基础上,给出了课程改革方面的建议,应注重实验内容的应用性和趣味性,推广虚拟仿真的教学形式,向综合设计性实验的方向转变,由培养实验技能向提高科研能力转变,并给出了详细的实施措施.
文献关键词：
高分子化学实验;开设现状;实验改革
中图分类号：
作者姓名：
尚成新;郝俊生;于海英
作者机构：
山西大学化学化工学院国家级实验教学示范中心,太原030006
文献出处：
引用格式：
[1]尚成新;郝俊生;于海英-.高分子化学实验的开设现状调查及改革建议)[J].高分子通报,2022(09):139-143
A类：
B类：
高分子化学实验,开设现状,改革建议,化学课程,高实,实验操作能力,国内部,实验项目,项目数,实验课程,验证性,实验内容,趣味性,虚拟仿真,教学形式,综合设计性实验,实验技能,科研能力,实施措施,实验改革
AB值：
0.27357
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