目的 考察不同性别青少年心理虐待与忽视的潜在模式及其与手机依赖的关系,为青少年心理健康制定有效的预防和干预策略提供依据.方法 采用整群随机抽样方法于2017年10月选取江西省赣州市2所中学和湖北省武汉市3所中学的1 070名初、高中学生为研究对象,采用儿童心理虐待与忽视量表(CPANS)、手机依赖指数量表(MPAI)和自编基本信息问卷对其进行横断面调查,采用潜在剖面分析构建不同性别群体心理虐待和忽视类型,并采用多元线性回归分析心理虐待和忽视与手机依赖的关系.结果 男女生存在不同的心理虐待与忽视模式.男生分为低水平心理虐待与忽视组(56.68％,29.80％,13.52％)3组;女生分为低、中、高水平心理虐待与忽视组(49.38％,29.01％,11.12％)和高水平心理虐待组(10.49％).遭受心理虐待与忽视的青少年更容易对手机产生过度依赖,男生对手机依赖表现为失控性[中水平:B值(95％CI)=0.28(0.12～0.44);高水平:B 值(95％CI)=0.37(0.16～0.59),P 值均＜0.01]、戒断性[中水平:B 值(95％CI)=0.29(0.11～0.46);高水平:B 值(95％CI)=0.42(0.19～0.65),P 值均＜0.01]、逃避型[高水平:B 值(95％CI)=0.33(0.07～0.59),P＜0.05]和低效性[中水平:B 值(95％CI)=0.35(0.16～0.53);高水平:B 值(95％CI)=0.50(0.25～0.74),P值均＜0.01],女生在高水平心理虐待中表现为逃避性和低效性[B值(95％CI)分别为0.34(0.01～0.67),0.46(0.14～0.78),P值均＜0.05].结论 不同性别青少年心理虐待与忽视存在异质性差异,各潜在类别与手机依赖的关系不一致.

虐待;精神卫生;行为;成瘾;回归分析;青少年

刘银章;邓晓丹;李小青

广州应用科技学院法政学院,广东510000;广州应用科技学院城乡文化发展研究中心;深圳大学心理学院

中国学校卫生

[1]刘银章;邓晓丹;李小青-.心理虐待和忽视与青少年手机依赖关系的潜在剖面分析)[J].中国学校卫生,2022(05):663-667

CPANS

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