典型文献
网络时代的外国文学教学与研究——蒋承勇教授访谈
文献摘要：
本文是对浙江工商大学资深学者蒋承勇教授的访谈.蒋承勇首先结合在外国文学研究和教学领域的深厚积累,分析了网络时代碎片化"屏读"阅读方式背后的问题与积极因素,提出了网络时代引导青年学生"重读经典"的有效举措.从"文学即人学"的视角出发,蒋承勇阐释了西方文学的人文内涵与经典品读的重要意义.蒋承勇还强调,在外国文学研究中,应该以中国本土当下学界的现状和文学与文化的现实需要思考问题,从中国外国文学学科体系发展与话语体系构建角度寻找学术生长点;既要清醒认识"理论热"中存在的理论与文本脱节的问题,也不能忽视"理论引领"对"经典重估"和专业化文学研究的必要性和重要性.本次访谈展现了蒋承勇对于网络时代外国文学研究与教学的真知洞见,充分体现了外国文学研究与教学中的人文视野与家国情怀.
文献关键词：
网络时代;外国文学教学与研究;经典重读;理论引领
中图分类号：
作者姓名：
黄巍;蒋承勇
作者机构：
浙江工商大学外国语学院;浙江工商大学
文献出处：
引用格式：
[1]黄巍;蒋承勇-.网络时代的外国文学教学与研究——蒋承勇教授访谈)[J].广东外语外贸大学学报,2022(01):27-37
A类：
外国文学教学与研究
B类：
网络时代,蒋承勇,工商大学,资深,深学,外国文学研究,教学领域,厚积,屏读,阅读方式,积极因素,青年学生,读经典,有效举措,人学,西方文学,人文内涵,品读,国本,现实需要,思考问题,学科体系,话语体系构建,生长点,清醒认识,理论热,理论引领,经典重估,真知,洞见,家国情怀,经典重读
AB值：
0.305932
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