典型文献
基于CiteSpace的高校教师职业心理健康文献计量分析
文献摘要：
为系统把握高校教师职业心理健康领域近10年的主要研究内容和研究方向,以中国知网(CNKI)作为数据源,经过2次检索得到2011-2020年10年间的文献,统计分析发文量,使用CiteSpace软件可视化处理,得到关键词共现图谱.结果表明:高校教师职业心理健康的相关研究主要集中于职业倦怠和职业压力,研究热点是成因和对策,重点研究对象为体育教师、青年教师、英语教师和女教师;通过内容分析发现,职业压力和职业倦怠均对高校教师职业心理健康存在消极影响;从社会、学校、个人3个层面有效干预可改善教师职业压力和职业倦怠,进而提升其心理健康.
文献关键词：
CiteSpace;高校教师;职业心理健康;职业倦怠;职业压力;文献计量
中图分类号：
作者姓名：
张鸿莹;孙宁昊;王祎;佟瑞鹏
作者机构：
中国矿业大学(北京)党委教师工作部,北京100083;中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院,北京100083
文献出处：
引用格式：
[1]张鸿莹;孙宁昊;王祎;佟瑞鹏-.基于CiteSpace的高校教师职业心理健康文献计量分析)[J].中国安全科学学报,2022(02):16-21
A类：
B类：
高校教师,职业心理健康,文献计量分析,健康领域,数据源,可视化处理,关键词共现图谱,职业倦怠,成因和对策,体育教师,青年教师,英语教师,女教师,消极影响,善教,教师职业压力
AB值：
0.203015
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