典型文献
优化教学设计打造课堂亮点
文献摘要：
高中思想政治课堂亮点能让学生耳目一新、心头一震,既出乎意料,又合乎情理.要让高中思想政治课"留住学生的心",实现"知识传授和价值塑造"双重功效,教师不能满足"忠于教材与照本宣科",必须通过精心设计打造课堂亮点,改变思想政治课在学生心中"刻板、僵化、贫乏"的形象.为此,教师可以用精巧的设问营造课堂思维亮点;用热点话题点燃课堂生活亮点;用别样情境激发学生情感亮点;用经典例题展示解题过程亮点.
文献关键词：
高中思想政治课;教学设计;课堂亮点
中图分类号：
作者姓名：
蒋运权
作者机构：
362200 福建省晋江市第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]蒋运权-.优化教学设计打造课堂亮点)[J].中学政治教学参考,2022(09):30-32
A类：
课堂亮点
B类：
优化教学设计,高中思想政治课堂,耳目一新,心头,出乎意料,合乎情理,留住,知识传授,价值塑造,忠于,照本宣科,精心设计,刻板,僵化,贫乏,精巧,设问,热点话题,点燃,别样,经典例题,解题过程
AB值：
0.294435
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