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典型文献
"八个相统一"视域的主题学习教学设计
文献摘要:
"八个相统一"是直面思政课课堂矛盾的方法论,是创新思政课前行方向的指路灯,是习近平总书记对广大思政课教师寄予的希望和课堂建设要求.初中思政课教师要在"八个相统一"标准下,对课堂教学进行设计,依据教材编写体例,融主题学习于常规教学之中.
文献关键词:
初中思政课;八个相统一;主题学习;教学设计
作者姓名:
王勇;高树才
作者机构:
163311 黑龙江省大庆教师发展学院
引用格式:
[1]王勇;高树才-."八个相统一"视域的主题学习教学设计)[J].中学政治教学参考,2022(02):32-34
A类:
B类:
八个相统一,主题学习,学习教学,课课,创新思政课,课前,指路,路灯,大思政课,思政课教师,寄予,课堂建设,建设要求,初中思政课,教材编写,编写体例,习于,常规教学
AB值:
0.345317
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