典型文献
高中化学主题教学的理论研究与实践探索——以佛山市主题教学研究为例
文献摘要：
主题教学是落实"素养为本"教学理念的重要方式之一,通过理论研究与实践探索构建主题教学研究框架,通过主题教学理论体系研究构建高中化学主题教学系统,制定区域推进策略.对主题教学概念、理念和特征进行分析,充分发挥理论对实践的指导作用,结合本地研究案例对主题教学理念及特征进行佐证.实践表明,主题教学研究可以促进教师教研水平的提升,有利于"素养为本"教学理念的落地.
文献关键词：
高中化学;主题教学;理论研究;区域实践
中图分类号：
作者姓名：
王怀文;张春艳
作者机构：
佛山市教育教学研究室 广东佛山528000;佛山市南海区石门中学 广东佛山528248
文献出处：
引用格式：
[1]王怀文;张春艳-.高中化学主题教学的理论研究与实践探索——以佛山市主题教学研究为例)[J].中学化学教学参考,2022(03):13-17
A类：
B类：
高中化学,主题教学,佛山市,素养为本,探索构建,研究框架,教学理论,研究构建,教学系统,区域推进,推进策略,佐证,教师教研,区域实践
AB值：
0.275782
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