典型文献
统编教材实施中的"写作"在哪里?——结合"关键问题"研训会看"表达与交流"的内涵发展
文献摘要：
统编教材实施中,相比"写作","表达与交流"不仅形式繁多,内涵更有重要发展.作为学习方式,它在"常处",随处可见,随时可用;作为学习成果,它在"实处",情境更真实,结果更切实;作为素养发展,它在"高处","有发现"更具表达价值,"我认为"更有发展意义.
文献关键词：
统编教材;写作;表达与交流
中图分类号：
作者姓名：
黄华伟
作者机构：
浙江省教育厅教研室,浙江杭州310005
文献出处：
引用格式：
[1]黄华伟-.统编教材实施中的"写作"在哪里?——结合"关键问题"研训会看"表达与交流"的内涵发展)[J].语文教学通讯,2022(05):50-52
A类：
B类：
统编教材,哪里,研训,表达与交流,内涵发展,学习方式,随处可见,学习成果,实处,素养发展,高处,有发现,发展意义
AB值：
0.423597
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
