典型文献
寄蜉蝣于天地——《赤壁赋》中的生命觉悟
文献摘要：
本节课(节选)以"蜉蝣"为切入点,重点引导学生研读《赤壁赋》第四段,并与苏轼其他作品及其他作家经典作品互证,体会苏轼豁达超脱的精神内涵和审美追求,在思辨性阅读与表达中,思考自己生命的价值和意义.
文献关键词：
蜉蝣;苏轼;生命
中图分类号：
作者姓名：
陶然
作者机构：
北京中学,北京100018
文献出处：
引用格式：
[1]陶然-.寄蜉蝣于天地——《赤壁赋》中的生命觉悟)[J].语文教学通讯,2022(03):37-40
A类：
B类：
蜉蝣,赤壁赋,觉悟,本节,节选,研读,第四段,苏轼,其他作品,经典作品,互证,豁达,超脱,精神内涵,审美追求,思辨性阅读与表达,价值和意义
AB值：
0.470069
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