典型文献
新中国成立以来语文教材话语的演变与反思
文献摘要：
新中国成立七十年以来,我国语文教材话语大致经历了新中国成立初期的革命伦理取向、新时期的科学知识取向、新课改的社会生活取向这三种形态.在当前全球化、多元化、人文化的语境下,应摒弃对思想政治话语的过度批判,客观省思对人文话语的过度揄扬,理性看待语文教材话语的社会生活取向问题.
文献关键词：
语文教材;话语;演变;反思
中图分类号：
作者姓名：
朱池凤;王超
作者机构：
湖南师范大学 商学院, 湖南 长沙 410081;湖南科技大学人文学院, 湖南 湘潭 411201
文献出处：
引用格式：
[1]朱池凤;王超-.新中国成立以来语文教材话语的演变与反思)[J].云梦学刊,2022(04):119-124
A类：
B类：
新中国成立以来,语文教材,教材话语,七十年,国语文,新中国成立初期,伦理取向,科学知识,知识取向,新课改,生活取向,三种形态,人文化,摒弃,思想政治话语,省思,文话
AB值：
0.356359
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