典型文献
PDCA循环在住院医师内分泌代谢疾病诊疗能力教学中的应用
文献摘要：
为评价PDCA循环在提高住院医师内分泌代谢疾病诊疗能力方面的效果，以内分泌科出科考试试卷结果出现的诊疗能力不足问题为研究切入点，通过问卷调查62名接受规范化培训的住院医师，分析其存在"临床工作忙""专业临床思维特殊性"和"内分泌科知识难于记忆"等问题的原因。实施了信息化教学、自我教学、遵循记忆规律、加强师资团队建设、改进教学方式等措施，并在教学结束后评价其效果。研究发现，PDCA循环用于教学后，提高了住院医师内分泌代谢疾病的临床诊疗能力。
文献关键词：
PDCA循环;住院医师规范化培训;内分泌代谢疾病;教学管理
中图分类号：
作者姓名：
杨进;肖文华;侯文芳;王琛
作者机构：
北京大学第三医院内分泌科，北京 100191
文献出处：
引用格式：
[1]杨进;肖文华;侯文芳;王琛-.PDCA循环在住院医师内分泌代谢疾病诊疗能力教学中的应用)[J].中华医学教育探索杂志,2022(02):219-222
A类：
B类：
PDCA,内分泌代谢疾病,疾病诊疗,诊疗能力,能力教学,内分泌科,出科考试,试试,试卷,不足问题,临床工作,临床思维,维特,难于,信息化教学,记忆规律,师资团队,团队建设,改进教学,后评价,临床诊疗,住院医师规范化培训,教学管理
AB值：
0.26809
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