典型文献
泛在学习视域下高职公共英语翻转课堂教学模式的构建与实践研究
文献摘要：
本研究针对高职院校公共英语教学存在的共性问题,通过对泛在学习与翻转课堂的关联性探讨,构建了高职公共英语课程的翻转课堂教学模式,并进行实践研究与教学效果分析.实践表明,在泛在学习环境下,翻转课堂教学模式能弥补公共英语课程因课时减少带来的不足,并能提高高职公共英语课程的教学效果和教学质量.
文献关键词：
泛在学习;高职公共英语;翻转课堂;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
张晓芬
作者机构：
江门职业技术学院,广东江门529030
文献出处：
引用格式：
[1]张晓芬-.泛在学习视域下高职公共英语翻转课堂教学模式的构建与实践研究)[J].广东交通职业技术学院学报,2022(01):54-58
A类：
B类：
英语翻转课堂,翻转课堂教学模式,构建与实践,高职院校公共英语,公共英语教学,教学存在,共性问题,高职公共英语课程,教学效果分析,泛在学习环境,课时
AB值：
0.154101
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
