典型文献
课程思政理念下学前教育专业钢琴课程实践与研究
文献摘要：
本文以课程思政理念为指导,结合学前教育专业现状和学情,深度挖掘钢琴课程的思政元素,探索钢琴课程与思政的融合点,让专业课与思政课同向而行.
文献关键词：
课程思政;学前教育;学情;钢琴课程
中图分类号：
作者姓名：
梁志宏
作者机构：
佳木斯职教集团,黑龙江佳木斯 154002
文献出处：
引用格式：
[1]梁志宏-.课程思政理念下学前教育专业钢琴课程实践与研究)[J].秦智,2022(08):61-63
A类：
B类：
课程思政理念,学前教育专业,钢琴课程,课程实践,实践与研究,深度挖掘,融合点
AB值：
0.165719
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