典型文献
更新家庭性教育观念提升家庭性教育能力
文献摘要：
开展家庭性教育是家长的法定责任.家长观念上的误区是阻碍家庭性教育的开展和限制家长性教育能力发挥的主要因素之一.在全面认识性与性教育,树立积极的性观念、消除不必要的顾虑、通过反思与觉察克服性耻感的影响基础上,掌握儿童各年龄段性发育的特点,是提升家长性教育能力、为孩子提供适龄及时的家庭性教育的关键.
文献关键词：
家庭性教育;性观念;性态度;性教育能力
中图分类号：
作者姓名：
苟萍;蔡小雨;徐海燕;马骋
作者机构：
成都大学师范学院 成都 610106
文献出处：
引用格式：
[1]苟萍;蔡小雨;徐海燕;马骋-.更新家庭性教育观念提升家庭性教育能力)[J].中华家教,2022(04):31-38
A类：
性教育能力
B类：
新家庭,家庭性教育,教育观念,观念提升,定责,长性,性观念,不必要,顾虑,觉察,耻感,各年,性发育,适龄,性态度
AB值：
0.268848
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