典型文献
共建家校社协同育人体系当好引路人、守护人、筑梦人
文献摘要：
在今年"六一"国际儿童节到来之际,正值中国儿童中心成立40周年的时刻,习近平总书记专门发了《致中国儿童中心成立40周年的贺信》.作为一名老儿童工作者、一名老教师,我为之深深地感动.总书记的贺信对中国儿童中心四十年如一日的辛勤耕耘作了充分肯定:"坚持为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,服务广大儿童,为培养社会主义事业建设者和接班人作出了积极贡献."总书记的贺信也是对广大少年儿童的亲切关怀与殷切期望,对新时代儿童工作者的极大勉励:"做儿童成长的引路人、儿童权益的守护人、儿童未来的筑梦人."总书记的贺信为儿童事业发展指引了明确方向.儿童是民族和国家的未来和希望.习近平总书记曾指出,对儿童事业,"家庭、学校、政府、社会都有责任,谁都不是旁观者,谁都不能置身事外".因此,儿童培养应立足于家庭教育、学校教育和社会教育三位一体协同育人的机制,构建具有"中国特色、中国风格、中国气派"的家校社协同育人体系,"用心用情促进儿童健康成长、全面发展".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
林崇德
作者机构：
北京师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]林崇德-.共建家校社协同育人体系当好引路人、守护人、筑梦人)[J].中华家教,2022(03):9-10
A类：
B类：
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AB值：
0.339002
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