典型文献
基于成果导向的高职市政工程技术专业教学评价方式研究
文献摘要：
探讨了基于成果导向的高职市政工程技术专业教学评价方式,建立了课程评价、教育目标评价、毕业生核心能力评价、教师教学效果评价等评价方式,进而验证教育目标和毕业要求能力达成度,提升教学质量,促进教学改革的推进.
文献关键词：
成果导向;市政工程技术专业;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
郭启臣;李宝昌;蒋俊山
作者机构：
黑龙江建筑职业技术学院,哈尔滨150025
文献出处：
引用格式：
[1]郭启臣;李宝昌;蒋俊山-.基于成果导向的高职市政工程技术专业教学评价方式研究)[J].黑龙江科学,2022(11):30-32,36
A类：
B类：
成果导向,市政工程技术专业,专业教学,评价方式,方式研究,课程评价,教育目标,目标评价,毕业生核心能力,能力评价,教师教学,教学效果评价,毕业要求,能力达成,达成度
AB值：
0.287777
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