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典型文献
基于策展理念的STEAM教育出版物选题策划研究
文献摘要:
从策展理念和策展人的角色出发,首先,文章研究STEAM教育出版物在选题策划上的特点,即编排结构化、内容游戏化、叙事场景化和产品系列化.其次,文章探讨目前STEAM教育出版物在选题策划上存在的三个问题,即引进选题占主导地位,本土选题资源的挖掘与开发仍不充分;不同学科知识的融合仍有欠缺,内容与形式部分脱离;缺乏具备融合学科思维的专业化知识服务产品经理.最后,文章提出未来STEAM教育出版物的出版对策,即要充分挖掘现有资源,加强本土选题的挖掘与开发;注重用户体验,优化内容与形式的契合度;坚持立意在先,形成以"策展人"为核心的全学科团队协作机制.
文献关键词:
STEAM教育;策展理念;选题策划;教育出版
作者姓名:
宗利永;王昱珺
作者机构:
上海出版印刷高等专科学校;上海理工大学出版印刷与艺术设计学院
文献出处:
引用格式:
[1]宗利永;王昱珺-.基于策展理念的STEAM教育出版物选题策划研究)[J].传播与版权,2022(03):14-16
A类:
出版对策
B类:
策展理念,STEAM,教育出版,出版物,选题策划,策划研究,策展人,划上,编排结构,游戏化,叙事场景,场景化,品系,系列化,学科知识,内容与形式,学科思维,知识服务,服务产品,产品经理,即要,现有资源,重用,用户体验,优化内容,契合度,立意,全学科,学科团队,团队协作,协作机制
AB值:
0.389031
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