典型文献
民办高校青年教师专业发展面临的主要矛盾与对策——基于利益相关者理论的分析
文献摘要：
民办高校青年教师的专业发展需要资金的投入、时间的支持、进修学习的机会、丰富的图书和网络学习资源以及专业的引领,而现实中民办高校青年教师的专业发展却面临诸多矛盾:青年教师专业发展的资金需求与投入不足之间的矛盾,专业发展的时间需要与民办高校工作强度过大之间的矛盾,进修学习的机会需求与学习机会欠缺之间的矛盾,图书和网络学习资源的需要与学校资源不充分之间的矛盾,专业能力欠缺和专业引领不够的矛盾,这是基于民办高校不同利益相关者利益博弈的结果.民办高校青年教师专业发展目标的达成既要求民办高校的投资者树立正确的办学理念,学校管理者建立"用养结合"的教师培养制度,又需要教师提高自主专业发展的意识和能力,同时也需要行政部门加强相关政策的支持和经验借鉴.
文献关键词：
民办高校;利益相关者;青年教师;专业发展;主要矛盾;对策思路
中图分类号：
作者姓名：
闫晓丽;王北生
作者机构：
河南大学 教育科学学院,河南 开封 475004
文献出处：
引用格式：
[1]闫晓丽;王北生-.民办高校青年教师专业发展面临的主要矛盾与对策——基于利益相关者理论的分析)[J].河南社会科学,2022(05):107-115
A类：
B类：
民办高校,高校青年教师,教师专业发展,主要矛盾,利益相关者理论,教师的专业发展,进修,修学,网络学习资源,诸多矛盾,资金需求,高校工作,工作强度,学习机会,学校资源,专业引领,利益博弈,投资者,办学理念,学校管理,用养结合,教师培养,培养制度,行政部门,经验借鉴,对策思路
AB值：
0.267017
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