典型文献
新时代学校美育的实践范式追求
文献摘要：
学校是美育实践的主阵地,新时代学校美育体现了新时代美育的鲜明特征,更突出育人的价值和功能.基于人的全面发展的新时代学校美育,离不开美育育人的创造性实践.通过对美育的全面审视,进行优秀范式的精心打造,并对范式实践结果进行有效诊断,可促进师生对美育工作的再认识.
文献关键词：
学校美育;实践范式;结果诊断;新时代
中图分类号：
作者姓名：
谢江林
作者机构：
成都市第十八中学校,成都 610041
文献出处：
引用格式：
[1]谢江林-.新时代学校美育的实践范式追求)[J].教育科学论坛,2022(01):71-74
A类：
B类：
学校美育,实践范式,美育实践,主阵地,新时代美育,鲜明特征,人的价值,价值和功能,人的全面发展,范式实践,实践结果,美育工作,再认识,结果诊断
AB值：
0.418999
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