典型文献
图形化编程软件在小学语文古诗词教学中的运用
文献摘要：
运用图形化编程软件开展小学语文古诗词教学,源于学校组织的一次春游活动.学校向所有学生发出以"古城无处不飞花"为主题的活动号召,要求教师和学生一起收集带"花"字的古诗词,并在现场组织"飞花令"比赛,最终评选出哪个班组织的活动更加有吸引力、学生说出的古诗词最多.活动刚开始,各个班级的学生都铆足劲地宣传自己的班级.他们最初考虑用卡纸做出不同形状的花瓣,用原始的方法写上古诗词,但发现宣传效果不佳,且不环保.之后又想到用手抄报的形式,实施过程中也发现手抄报内容表达有限,且不够生动和美观.如何让自己的作品更具个性,成为学生关心的重要话题.最后,在信息技术教师的引导下,学生充分发挥信息技术的优势,运用图形化编程软件和编程知识来达成这一目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
柏翠虹
作者机构：
江苏省扬州市梅岭小学花都汇校区
文献出处：
引用格式：
[1]柏翠虹-.图形化编程软件在小学语文古诗词教学中的运用)[J].中小学数字化教学,2022(05):43-45
A类：
B类：
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AB值：
0.32586
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