典型文献
虚拟实验在初中物理电学复习课中的融合应用
文献摘要：
随着教育信息化2.0时代的到来,信息化教学正从整合走向深度融合和创新应用,实现这一转变的关键在于做好教学设计.教师需要在教学理论的指引下,充分发挥信息化手段的优势,设计适切的教学活动,提高教与学的效率,更好地达成教学目标.虚拟实验平台是新型的实验教学系统,基于虚拟实验平台开展的虚拟实验具有仿真、安全、即时反馈的功能,优势明显,但在教学中,要不要用、何时用、如何用,很多教师仍有困惑.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐广会
作者机构：
人教数字出版有限公司
文献出处：
引用格式：
[1]徐广会-.虚拟实验在初中物理电学复习课中的融合应用)[J].中小学数字化教学,2022(03):62-65
A类：
B类：
初中物理,物理电学,电学复习,复习课,课中,融合应用,教育信息化,信息化教学,创新应用,教学理论,信息化手段,适切,教与学,成教,虚拟实验平台,实验教学系统,即时反馈,不要,何时,何用
AB值：
0.419858
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