典型文献
短视频平台参与全民阅读推广的实践策略与效果评估——以抖音"春天开阅季"活动为例
文献摘要：
传统阅读推广方式存在推广规模有限、实时交互性弱的缺点,社交短视频平台利用媒介优势可以克服传统阅读推广方式的机制障碍.本文以2022年4月抖音短视频平台举办的"春天开阅季"全民阅读活动为观察对象,分析抖音短视频平台的活动策略,并对其效果进行评估.研究发现,社交媒体平台借助线上平台的直播和视频优势,赋予传统阅读推广方式以新的生命,鼓舞了更多创作者参与阅读推广,吸引了更多读者参与活动,助推书香社会的早日实现.
文献关键词：
全民阅读;阅读推广;短视频平台;抖音
中图分类号：
作者姓名：
郎峰蔚;朱小妮
作者机构：
清华大学新闻与传播学院,抖音集团;北京师范大学新闻传播学院,北京师范大学出版集团
文献出处：
引用格式：
[1]郎峰蔚;朱小妮-.短视频平台参与全民阅读推广的实践策略与效果评估——以抖音"春天开阅季"活动为例)[J].出版发行研究,2022(10):13-18
A类：
B类：
全民阅读推广,实践策略,效果评估,春天,天开,传统阅读,阅读推广方式,实时交互,交互性,社交短视频平台,抖音短视频平台,全民阅读活动,活动策略,社交媒体平台,线上平台,鼓舞,创作者,多读,读者参与,书香社会,早日
AB值：
0.279704
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