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典型文献
基于美育视角的大学生党员教育路径探析
文献摘要:
美育作为高校学生素质教育的组成部分,对培养大学生审美意趣和道德情操具有重要作用,辅导员基于美育的视角开展大学生党员教育,能更好地提升学生党员教育的育人实效.本文从学校和辅导员两个角度分析将美育融入大学生党员教育所面临的现实困境和对应解决路径,聚集美育资源、拓展美育形式、开展美育实践,将"美"充分融入大学生党员教育内容,提升大学生党员教育的艺术性和实效性,是大学生党员教育的一项课题.
文献关键词:
辅导员;美育;大学生;党员教育;路径探讨
作者姓名:
赵晴晴
作者机构:
厦门大学
文献出处:
引用格式:
[1]赵晴晴-.基于美育视角的大学生党员教育路径探析)[J].高校后勤研究,2022(12):58-60
A类:
B类:
美育视角,大学生党员教育,教育路径,高校学生,学生素质教育,养大,学生审美,审美意趣,道德情操,辅导员,育人实效,解决路径,集美,美育资源,美育实践,教育内容,艺术性,路径探讨
AB值:
0.200315
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