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红色文化融入义务教育阶段语文教学的现状与路径研究——以江西省瑞金市三所学校为例
文献摘要：
红色文化是中国共产党领导中国人民在革命战争年代创造的先进文化,是立德树人的优质教育资源.义务教育阶段语文教学实践过程中融入红色文化,既可以优化语文教学效果又可以有效进行德育教育.江西省瑞金市是共和国的摇篮,红色文化资源丰富.当下瑞金市义务教育阶段语文课堂教学与当地红色文化的融合现状还处于表面化的浅层次阶段.以三所学校作为研究案例,从育人机制、红色课堂打造和实践革命传统教育等三方面出发,探究红色文化作为教育资源与义务教育阶段语文教学进行深度融合的可行路径.
文献关键词：
红色文化;瑞金;语文教学;现状与路径
中图分类号：
作者姓名：
孙海龙;王林芳
作者机构：
萍乡学院人文与传媒学院;江西省瑞金英才学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙海龙;王林芳-.红色文化融入义务教育阶段语文教学的现状与路径研究——以江西省瑞金市三所学校为例)[J].学语文,2022(03):47-51
A类：
B类：
文化融入,义务教育阶段,语文教学,现状与路径,瑞金市,三所,所学,中国共产党领导,革命战争年代,先进文化,优质教育资源,德育教育,摇篮,红色文化资源,语文课堂教学,融合现状,表面化,学校作为,育人机制,红色课堂,革命传统教育,可行路径
AB值：
0.256855
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